乔艳君，中共党员，佳木斯市第六小学教育集团教导主任。黑龙江省“十一五”规划重点课题研究先进个人，黑龙江省小学数学学科教学能手。市级骨干教师。连续多年被评为佳木斯市优秀教师，佳木斯市优秀中队辅导员，佳木斯市优秀班主任，佳木斯市数学学科带头人，佳木斯市教育科研优秀实验教师，佳木斯市小学教学课题改革优秀实验教师，前进区优秀工作人员，模范教师等。

曾多次参加省、市级公开课和名师巡讲。她所执教的《圆柱的认识》获黑龙江省新课程教学展示一等奖，黑龙江省义务教育新课程课堂教学展示活动中，执教《能被2，5整除的特征》获一等奖，佳木斯市小学“百家讲堂”教学竞赛中执教《扇形统计图》获特等奖，佳木斯市小学教研走基层“名师巡讲”活动中，执教《笔算两位数乘两位数》获一等奖……

乔艳君在教育这片沃土上已耕耘了二十余年。她饱尝了育人的困难、艰辛、喜悦和幸福。对于曾经付出的心血，她感受更多的是充实和快乐，是春泥护红花的满足。

她崇尚爱的教育，以奉献之心、理解之心、平等之心和宽容之心对待着每一个学生。在她的眼里没有差生，只有一群活泼可爱并日益进步的小天使。下课了，在班级和同学谈心的是她；放学了，还留在班级里批作业的是她；经常利用晚上、周末和假期与家长沟通家庭教育，取得家长的信任和支持的也是她……她和孩子们建立起朋友般的新型师生关系。在她的努力下，班风文明、健康、积极。她的付出得到了最大的收获，孩子们喜欢她，班级多次获得校“先进班集体”的称号。学生们进步了，家长们看在眼里，感动在心里。而她看着学生个个进步，更是欣慰无比。

爱永远是教育的真正内涵。如果没有爱，任何说服都无法开启一颗封闭的心灵；如果没有爱，任何甜言蜜语都无法打动一颗冰冷的心。唯有爱，才能点亮心灵的灯盏，驱除蒙昧，收获希望。几年前，乔艳君新接了四年级，她细心的发现，班级里有个小男孩，间餐从来不带水果，同学们吃间餐时，他的头总是埋在课桌下，放学没有人接他，他总是一个人踢着石头回家。有一天，这个小男孩迟到了，一问才知道，他的父母离异，新妈妈在医院生产，没有人管他，他就在医院的长椅上睡了一夜，乔老师心疼的抚摸这男孩的头，联系到孩子的家人，得知他的父母离异后又各自成家，有时就顾不上照顾他，孩子经常居无定所。乔老师得知这一情况后，多次对其伸出援助之手。在学习上，乔老师让他担任班长，让他与其他学生多交流。在课后，常找他谈心，鼓励他多参加集体活动，多替父母着想。在一次学校的读书比赛活动中，乔老师力推他参加比赛，并在空闲时间多番辅导他，开导他战胜胆怯心里。功夫不负有心人，小男孩获得了一等奖的好成绩，更重要的是，孩子收获了自信和快乐。通过乔老师的悉心照顾，男孩开朗了，上课积极发言，成绩也明显提高了。一次男孩的妈妈问孩子：“你喜欢最喜欢的人是谁？”男孩不假思索的回答：“我最喜欢乔老师，她更像妈妈，关心我、呵护我。”作为教育者，乔老师说，孩子们需要教师的关爱，但社会需要每一个人的爱。我愿做春泥爱护那些鲜嫩的花儿。

作为教师，她更深深懂得这一职业选择的本身就意味着奉献与牺牲，奉献的越多，付出的也就越多，但她无怨无悔。二十多年来，她先后担任教研组组长、学年组长、教导主任等工作。工作可谓繁多又艰巨，要挑起，总得有一定的勇气。于是，凭着年轻人的不怕苦、不怕累，敢于挑战，勇于创新的精神，她挑起了，并且不断的告诉自己：“要做就要做最好的！”于是凭着她的执着、凭着她对教育事业的热爱，她踏踏实实地在教育这块土地上，孜孜不倦地耕耘着，守护着红花。